Visi dan misi MTs Persis Cempakawarna

MTs PERSIS CEMPAKAWARNA KOTA TASIKMALAYA

MTs.Persis 7 Cempakawarna memulai aktifitas murid- muridnya dengan membaca Al quran selam seperempat jam mulai dari pukul 7.00 s.d. 07.15 dan bagi kelas yang ada jadwal Eskul Tahfidz Alquran mereka diwajibkan datang pada pukul 6.00 .
MTs. Persis 7 Cempakawarna mendidik siswa dengan prsentase pengajaran 60 % keagamaan dan 40 % umum
Sekolah dimulai dari pukul 07.30 s.d. 14.00

I. VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

· VISI MTs PERSIS CEMPAKAWARNA KOTA TASIKMALAYA

· Pengembangan kompetensi dasar menjadi kholifah di muka bumi

· Pembentukan insan ulul albab selaku muslim kaafah dengan tafaquh fiddien

· MISI MTs PERSIS CEMPAKAWARNA KOTA TASIKMALAYA

· Membantu peserta didik mengembangka kemampuan dasar, sikap, pengetahuan dan keterampilan guna menghubungkan jehidupan sebagai pribadi, anggota, masyarakat, wrga negara dan ummat manusia islami

· Berorientasi mengikuti pendidikan pada satuan jenjang pendidikan dan mengembangkan kemampuan dasarnya sesuai dengan ajaran islam yang dilandasi Al Qur’an Dan As-Sunnah

· TUJUAN MTs PERSIS CEMPAKAWARNA DALAM 5 TAHUN

1. Meningktakan Madrasah Yang Berkualitas, Sebagai Pilihan Umat
2. Mewujudkan Madrasah Yang Ideal Serta Kondisi Yang Refresentatif Dengan Dukungan Fasilitas Sarana Yang Memenuhi Dan Dengan Disiplin Yang Tinggi
3. Merealisasikan Program-Program Kerja Madrasah Yang Optimal
4. Meningkatkan Proses, Hasil Dan Mutu Pembelajaran Akademi Dan Non Akademi
5. Melahirkan Lulusan Sekolah Yang Berkualitas Dan Kompetitif
6. Mengefektifkan Evaluasi Serta Pengawasan Yang Maksimal

· STRATEGI

Strategi yang ditetapkan untuk mempercepat tujuan madrasah lima tahun ,mendatang dengan mempertimbangkan factor lilngkungan, strategi baik internal maupun eksternal adalah sbb :

1. Meningkatkan budaya disiplin bagi madrasah

2. Meningkatkan prilaku akhlak mulia bagi warga madrasah

3. Meningkatkan Profesionalisme Guru dan Tenaga Kependidikan melalui pelatihan-pelatihan / workshop dan MGMP

4. Mengembangkan isi kurikulum dengan membuat dan mengevaluasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP ) , penyusunan silabus dan RPP serta Penyusunan Kisi-Kisi Soal

5. Meningkatkan kepedulian terhadap pemeliharaan lingkungan madrasah

6. Mengembangkan potensi siswa melalui program pengmbangan diri serta kurikulum dengan berbagai kegiatan BTQ, Pramuka, PMR, Paskibra, Nasyid, Olah raga dan teater